Un parcours en auto-formation dédié au codage et à la programmation est disponible sur m@gistère.
Archives de catégorie : Non classé
Travaux de recherche (F. Amadieu)
Perceptions des tablettes et apprentissage, quels liens ?
Le chercheur Franck Amadieu présente 3 travaux de recherche consacrés à l’utilisation de tablettes dans l’enseignement.
Les recherches présentées abordent principalement les liens entre perception par les élèves de leur activité sur tablettes, qualité des apprentissages effectués, et capacités à travailler efficacement sur ce support.
Édu Qwant Junior
Sécurisé et respectueux de la vie privée des utilisateurs, le moteur de recherche européen Qwant a développé une version adaptée à la recherche sur internet par les élèves : Édu Qwant Junior.
Quelques atouts d’Édu Qwant Junior
- Les résultats des recherches et les images affichées sont filtrés (protection des mineurs)
- Les sites éducatifs et pédagogiques reconnus sont mis en avant
- le moteur n’affiche aucune publicité ciblée
- Des modules complémentaires enrichissent l’éventail de
s usages possibles : actualités, vidéos… - Les résultats des recherches sont les mêmes quel que soit l’utilisateur. Ceci évite de restreindre arbitrairement les réponses proposées en fonction de recherches antérieures.
- Le carnet d’Édu Qwant Junior permet aux enseignants et à leurs élèves de rassembler une sélection de liens qui constituent une mosaïque de pages miniatures.
L’exception pédagogique
L’exception pédagogique est un accord entre l’état et les sociétés qui gèrent les droits d’auteurs. Il autorise l’utilisation pédagogique d’extraits d’œuvres protégées de l’écrit (livres, albums, revues, partitions, images…) publiées sur support papier ou numérique.
Attention : les sites internet n’entrent donc pas dans ce cadre.
Qu’appelle-t-on « extrait « ?
Un extrait est une partie « d’une ampleur raisonnable, non substituable à la création dans son ensemble ». Cependant, dans le cas d’une image ou d’une œuvre très courte comme un poème, la reproduction entière de l’œuvre est autorisée.
Exclusions
- Les sites internet ne sont pas concernés.
- Les manuels scolaires sont exclus de l’exception pédagogique. Il conviendra donc de ne pas intégrer, dans un même travail pédagogique, plus de 10% du manuel dans la limite de 4 pages consécutives.
- Pour les partitions musicales et les paroles de chansons, également exclues de l’accord, le maximum autorisé est de 10% du total dans la limite de 3 pages consécutives par travail pédagogique.
Conditions à remplir
- L’enseignant doit indiquer la référence bibliographique de l’œuvre dont le document est issu.
- Le Centre Français d’exploitation du droit de Copie (CFC) est autorisé à recenser les copies diffusées aux élèves auprès d’un échantillon d’écoles pendant 4 semaines consécutives. Les enseignants des écoles concernées renseigneront donc l’enquête du CFC s’ils sont sollicités.
Usages autorisés
- Utilisation en classe avec les élèves
- Mise à disposition des élèves dans l’ENT de l’école
- Diffusion aux élèves et aux enseignants par courriel, support USB, etc.
- Utilisation dans un journal scolaire qui ne pourra cependant pas être vendu s’il contient des documents relevant de l’exception pédagogique.
Votre espace dans le cloud académique
Le Cloud académique est un service gratuit offert aux enseignants de notre académie. Il s’agit d’un espace personnel sécurisé destiné au stockage et au partage de documents sur internet (capacité maximum 5Go).
Pourquoi parle-t-on de « cloud » ?
Le terme cloud – nuage, en anglais – a été retenu par l’usage pour évoquer le stockage des données à distance mais en un lieu en général inconnu. Les données de notre cloud académique sont stockées au rectorat.
Accessibilité
Le cloud académique est accessible depuis n’importe quelle connexion via internet avec un ordinateur, une tablette ou un smartphone.
Accès
Dans PRATIC+, cliquer sur l’icône dédiée dans la barre présente en bas de votre écran.
Documents et dossiers
Le menu « + » permet de :
- « Téléverser » un document, c’est à dire le déposer dans votre cloud.
- créer à votre guise les dossiers et sous-dossiers de votre espace.
- Créer différents types de documents dans l’espace bureautique du cloud.
Partage des documents
Un document peut être partagé avec d’autres
personnes. Chacune d’elles pourra alors le télécharger.
Dans le cloud académique, les documents partagés en interne sont accessibles dans le cloud (colonne de gauche : « Partagés avec vous » quand un document est mis à votre disposition, et « Partagés avec d’autres » quand vous partagez un de vos documents).
2 modes de partage
Partage par lien public
Vous pouvez déclencher la création d’un lien https://… à diffuser ensuite aux personnes de votre choix. Ce lien conduira directement sur le dossier ou le document partagé. L’accès au document peut être protégé par un mot de passe de votre choix.
Ce type de partage (en lecture seule) est recommandé pour diffuser des documents dans le cadre de la continuité pédagogique.
Partage en interne
Vous pouvez rechercher vos collaborateurs dans l’annuaire académique. Si vous le souhaitez, un courriel les informera automatiquement du partage que vous avez créé à leur intention.
Un prolongement pédagogique possible :
Comment créer un cahier du jour numérique pour chaque élève ?